SANTO DOMINGO: El senador por el Distrito Nacional, Omar Fernández, expresó su rechazo a la propuesta de incorporar la enseñanza del Creole en las escuelas de la República Dominicana, iniciativa que cursa en el congreso en estos momentos.
Fernández manifestó que no considera pertinente que el sistema educativo dominicano incorpore el aprendizaje del creole, lengua de uso común en Haití, como parte de la formación de los estudiantes dominicanos.
“Lejos de datar discutiendo si llevamos o no el creole a las escuelas, que me parece una medida desacertada la que promueve un legislador del oficialismo que pretende llevar el creole a las escuelas dominicanas, me parece a mí que lo que requiere atención es a los dominicanos y su formación para que tengamos mejor educación de cara al futuro”, enfatizó.
El legislador sostuvo que más allá de incorporar un nuevo idioma, el eje central a esta problemática del sistema educativo nacional actual debe ser centrarse en como superar las principales dificultades que enfrenta el país, especialmente en aspectos relacionados con el aprendizaje de los estudiantes y la calidad de la enseñanza.
Asimismo, explicó que, tanto los datos referentes al aumento de estudiantes haitianos en las escuelas dominicanas como aquellos relacionados con la salida de alumnos dominicanos, fueron obtenidos a partir de informaciones oficiales del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD).
El dirigente político advirtió sobre los bajos niveles registrados en áreas fundamentales como lectura comprensiva, matemáticas y ciencias, considerando necesario que la conversación nacional se centre en cómo elevar la calidad de la educación que reciben nuestros futuros profesionales.
En ese sentido, citó los resultados obtenidos por el país en las pruebas PISA, como una muestra de los retos pendientes para mejorar el desempeño de los estudiantes.