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MINERD: Interviene siete centros afectados por inundaciones en Puerto Plata

PorROBBY GABRIEL

Abr 13, 2026

 PUERTO PLATA: El ministerio de educación atreves del departamento de la Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) dispuso la intervención inmediata de siete centros educativos que resultaron afectados por las inundaciones provocadas por las recientes lluvias en la provincia Puerto Plata.

Los daños se produjeron tras el desbordamiento del río Camú, afectando planteles con pérdidas de mobiliario, equipos tecnológicos, materiales didácticos y daños estructurales, incluyendo verjas perimetrales y aulas cubiertas de lodo.

Escuela afectada Melissa.

El director de la DIE, Roberto Herrera, supervisó personalmente la situación e instruyó la intervención con brigadas de emergencia para garantizar que más de 3,500 estudiantes, docentes y personal administrativo puedan retomar sus labores en el menor tiempo posible.

ASISTENCIA RAPIDA.

“Estamos aquí verificando los daños y dando respuesta oportuna en tiempo récord, siguiendo instrucciones del presidente Luis Abinader y del ministro Luis Miguel De Camps”, expresó Herrera.

Indicó que tres brigadas de respuesta rápida y una empresa contratista trabajarán de manera continua en la rehabilitación de los centros, bajo la coordinación del encargado provincial, Basilio González.

Centros afectados

Entre los planteles impactados figuran el Juan Arturo Lockward Stamers, el Liceo Madre Teresa de Calcuta, el Centro Educativo de Boca Nueva, el Colegio Macario y el Isaura Tucker O’Neil, entre otros.

Autoridades educativas señalaron que los daños han sido significativos, aunque valoraron la rápida intervención del Gobierno para restablecer las condiciones en las escuelas.

Apoyo a la comunidad educativa

El director regional de Educación, Luis José Sánchez Baldwin, destacó la respuesta inmediata de las autoridades, mientras directores de centros afectados expresaron confianza en la pronta recuperación de las instalaciones.

La DIE reiteró su compromiso de rehabilitar los planteles en el menor tiempo posible, a fin de garantizar la continuidad del calendario escolar en la región

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